한국노동사회연구소 지음 / 1998 년 4 월 발행노동교육의 목표, 내용, 방법을 조사하고 문제점을 파악하여 그간 소홀해왔던 노동교육의 다양한 방법을 소개한다. 강의 위주의 교육보다는 참가자를 '교육의 주체'로 세우는 다양한 '참여형 교육방법'을 매뉴얼로 정리하였다. 구매하기 (절판)
